شما در موسسه توسعه گران مهر زیر نظر اساتیدی آمادگی آزمون TCF فرانسوی را کسب می کنید که دقیقا می دانند که چه کار کنند تا به شما کمک کنند در آزمون TCF نمره ی خوبی دریافت کنید.
شرایط آمادگی آزمون TCF فرانسوی
موارد یادگیری عالی: شما نیازی به خرید هیچ مواد یادگیری و آموزشی اضافی نخواهید داشت؛ موسسه تمامی فایل های پی دی اف و صوتی را ارائه می دهیم.
در هر زمان، در هر نقطه: شما می توانید از طریق اسکایپ در هر زمان در هر نقطه کلاس آنلاین آمادگی آزمون TCF فرانسوی را داشته باشید؛ ما معلمان قابل دسترس در طول مدت 24 ساعت در هفت روز هفته داریم، البته فعلاً این آموزش متوقف شده است. جهت کسب اطلاعات بیشتر در زمینه تحصیل در فرانسه با مشاوران موسسه حقوقی توسعه گران مهر تماس فرمایید.
آخرین سوالات امتحان: شما نمونه ی جواب ها از سوالات اخیر و گذشته ی آزمون TCF را از مراکز مختلف آزمون در سراسر دنیا بدست می آورید.
دوره آمادگی TCF
این برنامه شما را به آزمون TCF آماده می کند.
- طول مدت برنامه: بستگی به سطحی دارد که شما نیاز به اخذ آن دارید.
- تفاوت فرانسوی سریع تر: آموزش پیشرفته
- ما فقط مدرسه ی دیگری نیستیم: ما یک روش آموزش پیشرفته که واقعا کارساز است ایجاد کرده ایم.
- شما می توانید از نظرات دانشجویان در وب سایت ما دیدن فرمایید.
- روش آموزش پیشرفته ی ما (روش فرانسوی سریع تر) بر اساس 3 اصل آموزش جامع استوار است:
- ساختارگرایی (ما از آنچه شما در حال حاضر می دانید ساخت و انتقال می دهیم برای مثال واژگان و علم نحو انگلیسی)
- آموزش مشارکتی: ما دانش آموز را یک عامل فعال در فرآیند آموزش می سازیم.
- آموزش دانش آموز محور: ما بر اساس نیاز و روش یادگیری دانش آموز آموزش می دهیم.
درباره تحصیل پزشکی در فرانسه بیشتر بخوانید.
سطوح آزمون TCF فرانسه
- سطح مهارت سایر فرانسوی سریع تر را بیان می کند
- مبتدی پایین تر A1 60-100 ساعت 30-40 ساعت
- مبتدی بالاتر A2 مشابه با سطح GCE O 150-200 ساعت 40-60ساعت
- متوسط پایین تر B1 مشابه با سطح H1 350-400 ساعت 60-80 ساعت
- متوسط بالاتر B2 مشابه با سطح H2 550-650 ساعت 80-120 ساعت
- پیشرفته ی بالاتر C1 ورودیه ی دانشگاه فرانسه نیازمند به 800-950 ساعت 160-220 ساعت می باشد.
- پیشرفته ی بالاتر C1 ، مدرک پیشرفته ی فرانسوی> 1000 ساعت 220-260 ساعت
جهت اطلاع از شرایط مهاجرت به فرانسه با مشاوران موسسه حقوقی توسعه گران مهر تماس بگیرید.
